三年级的快乐读书吧的主题是童话和寓言。
从吸引阅读兴趣的角度来说，通过长篇童话故加之短篇寓言，提高孩子读书技巧，理解文字传达的内涵，是自主阅读初期的捷径。
相比运用大量冒险奇幻元素搭建的梦幻童话世界。寓言的题材偏短，语言更加精炼，全文阅读的难度不大，对词句的掌握也有不少借鉴作用。非常适合作为孩子精读和朗读素材，尤其是书单中的《克雷洛夫寓言故事》。
他的寓言都以诗体写成，语言优美、寓意深刻，常借动物和植物的形象，反映广泛的社会生活，刻画社会上各种人物的复杂性格，抒发自己的民主思想，具有一种特殊的感染力。
说起寓言故事，大多数人想到的还是希腊的伊索寓言，或是中国传统文化中的寓言故事，这位来自遥远俄罗斯的知名寓言作家，第一时间并没有给我非常深刻的映象。
孩子之前已经读过的《伊索寓言》，很多耳熟能详的角色和典故也略有熟悉，本想着《克雷洛夫寓言故事》也是大同小异的题材，作为书单的扩充亦可以看看。
随机读完几篇之后，发现虽然题材大同小异，典故相似。但依靠作家特有的戏剧表现手法，文章中运用大量的对话情节，穿插诗歌体的韵文形式。读起来不但简单易懂，听起来还另有一番感受。
诗歌还是故事，体裁不是问题
通常的寓言故事总是运用一些特定的人物和情节，让读者得到启发。克雷洛夫寓言故事集，包含着寓言中固有的正反双方的博弈，令人印象深刻的结局内涵。
最让人称道的莫过于运用诗歌童谣的体裁，句式之精炼，对话之简介。让孩子对其中字词理解起来没有丝毫负担，朗读中还能体会出文字韵律感，更让故事增添了一种别样的趣味。
既然是经典读物，在选购图书的时候，有一个问题是不容忽视的。越是经典版本的文学作品，随着时间的流逝，各家出版社总会不断地重新编排发行不同的版本。
这里就增加一个翻译家在原作的基础上再次创作的问题，读者接受外文书籍，很大程度上依赖翻译家对文字的二次创造，并不是逐字逐句的写成中文那么简单。要如何在保留原版文化内涵的前提下，最大程度保留其中诗歌韵文部分，还要保证三年级的小学生读下来并不觉得行文字词句生涩难懂。
读一本书便是和作者交流，翻译水平就关系到读者的感受，不能忽视。搜索了一番电商平台上的同系列书籍，发现其中编排鱼龙混杂，改编参差不齐，让人眼花缭乱。
有的版本保留了原文诗歌体裁的原貌，朗读时候更容易通过特定音节的韵律产生奇妙的呼应。其余的版本，则希望通过故事的模式，把句子合并成段落，配上插图吸引目光。只是缺少了诗歌原有的韵律，对某些字词的处理效果也会有所偏差。
为了方便大家选择，我选取了一些靠谱的版本，参与翻译的作者保证具有专业级别的背景。用其中一篇大家都耳熟能详的故事----------《乌鸦与狐狸》加以对比。试着感受不同译者遣词造句的功力，对一篇文章产生的变化。
《克雷洛夫寓言》
出版社：浙江工商大学出版社
翻译家：朱宪生（1947年生，俄罗斯文学研究家、翻译家，上海师范大学教授、博士生导师。二十世纪八十年代中期留学苏联，攻研俄罗斯文学。主要译著有《天鹅的歌唱——论俄罗斯作家》、《屠格涅夫传》、《普希金传》、《屠格涅夫全集》（合译）、《罪与罚》、《战争与和平》（合译）、《契诃夫短篇小说精选》等二十余部，对中国俄罗斯文学研究和翻译做出了重要的贡献。）
邱静娟，（毕业于西南师范大学外语学院，安徽师范大学副教授，比较文与世界文学专业硕士研究生导师，主要从事俄罗斯文学、比较文学原理等研究。主要作品有《克雷洛夫寓言全集》《俄罗斯经典文学作品欣赏》等。）
乌鸦与狐狸
几次三番提醒人们注意，
说阿谀奉承有害、卑鄙；
只是这些话全成了耳旁风，
马屁精照样能钻空子。
乌鸦不知从哪儿弄到一小块奶酪，
扑棱棱飞上一棵云杉树，
已经准备好用早餐，
只是有所犹豫，才暂且把奶酪衔住。
不幸，附近正走过一只狐狸，
奶酪香使它收住了脚步；
狐狸看见奶酪，奶酪让狐狸馋涎欲滴。
这骗子，踮着脚，一步一步朝前移，
它紧盯着乌鸦，摇着尾巴，
微微喘息着，嘴里流淌出甜蜜的话语：
“亲爱的，你真美丽！
多么颀长的脖颈！多么秀美的眼睛！
真的，简直就像童话中的美女！
多么绚丽的羽毛！多么玲珑的小嘴！
说实话，嗓音也像天仙一样动听！
亲爱的，唱起来吧，别难为情！
凭你这般妩媚，歌唱得又如此动听，
无疑你就是我们鸟中的皇后！”
乌鸦被吹捧得云里雾里，
快活得喘不过气，
为了报答狐狸的一番甜言蜜语，
它放开鸦嗓，呱呱地叫起来，
于是奶酪应声落地——
狐狸叼起奶酪，顷刻间消失得杳[yǎo]无踪迹。
这个版本保留了原文中诗歌节奏，翻译成中文后依旧保有押韵的结构，文字上也简洁流畅，看得出翻译家的文字功底。
克雷洛夫寓言
曹文轩 陈先云 主编
人民教育出版社统编
整体的翻译并没有太多不同，在某些字词的翻译上有些许不同，缺少诗歌的节奏，转化成了普通故事的叙事结构。
克雷洛夫寓言
出版社：果麦文化 出品 云南人民出版社
翻译家：童宁
中央戏剧学院教师，戏剧文学硕士，毕业于北京外国语大学俄语系。译有包括《青春禁忌游戏》在内的十余部俄语戏剧，以及普希金抒情诗选《我的忧伤透着纯净的光》。
相比第一版诗意化的处理，这次的加工更像是戏剧化的台本，文字更加直白，没有过多修饰。朗读起来更适合口语表达的习惯。
克雷洛夫寓言精选
出版社：长江文艺出版社
翻译家：石国雄，南京大学外国语学院教授，曾任俄语系主任。发表了一系列有关俄苏文学的论文，翻译出版了克雷洛夫、普希金、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、纳博科夫、等俄苏著名作品。
已经向世人反复说过多次，
阿谀奉承是卑鄙有害的 ；
只是这话全都没有用处，
献媚者总能在人心里找到一席之地。
※ ※ ※ ※ ※
上帝给乌鸦送来了一小块奶酪，
乌鸦吃力地高飞上枞树，
本已完全打算好好美餐一顿，
却又叼着奶酪沉思起来。
不幸狐狸正从近旁跑过，
奶酪的香味使它突然停步 ：
狐狸看见了奶酪，奶酪迷住了狐狸。
狡猾的狐狸蹑足走近了枞树，
摇着尾巴，目不转睛盯着乌鸦，
轻声轻气甜美动听地说 ：
“亲爱的，你长得多漂亮！
瞧这可爱的脖子，瞧这动人的眼睛！
真的，就像是童话里讲的一样！
多美的羽毛，多巧的小喙[huì]！
想必还有一副美妙的歌喉！
唱吧，亲爱的，别不好意思！
外表这样美要还是唱歌高手，
你可就是我们的鸟中之王了！”
乌鸦被赞美得忘乎所以，
高兴得喉咙口直憋得慌——
为了回报狐狸的奉承话，
便放开破嗓门“呀”的一声。
奶酪掉下去了——它落到了那个骗子爪中。
可能作家本职是翻译经典名著的缘故，每一句都体现文辞精准，字句精巧，诗歌的流畅被最大地保留了下来。
看完这么多版本的《克雷洛夫寓言故事》，不同的翻译家都呈现出自己优秀的创作，喜欢哪一个版本就看个人喜好和要求。个人感觉，年龄小的孩子用故事的模式，篇幅短小语句简化的版本，主要为了理解情节。年龄较大的孩子，需要品读出文字的优美，行文流畅下的深厚功力的话，尽量保留原本诗歌体的版本是更好的选择。作为朗读文本也是优良的素材。
